Что это вообще такое – конкурс «Ученик года»? Для большинства старшеклассников и учителей нашей республики – это ежегодное состязание, в котором принимают участие самые талантливые, самые активные и самые яркие учащиеся школ. Для самих участников – это ещё и новые знакомства, новые друзья и единомышленники, общение с которыми продолжается и во взрослой жизни, после того, как окончены школы и вузы. А ещё «Ученик года» - это настоящая путёвка в будущее. Посудите сами: в жюри – представители правительства и главных вузов республики, которые уже в этот момент прикидывают, кого хотели бы видеть в стенах своих учебных заведений; а после их окончания – на ответственных должностях. А главное – ученик года нашей республики отправится защищать честь своей малой Родины уже на межрегиональном конкурсе – а это уже совсем иная высота.
Казалось бы – при чём здесь «Зелёный мир» и экологическое движение вообще? Дело не в том, что за звание лучшей начала бороться участница нашей организации, и даже не в том, что среди членов жюри было немало тех, кто является сторонником «Зелёного мира» и/или часто судит наш конкурс экологических агитбригад. В 2017-м «Ученик года» проходит под знаком Года экологии в России, и все конкурсные задания оказались так или иначе связаны с охраной окружающей среды.
Состязание стартовало задолго до 20 января 2017 года, когда участники первого этапа городского конкурса со своими командами поддержки собрались в гостеприимных стенах гимназии №20: «Ученик года», на самом деле, проходит практически в каждой школе – на школьном этапе как раз и выбирают будущего участника городского конкурса. Одну школу может представлять только один участник.
А городской «Ученик года» состоит из двух этапов – по итогам первого, который как раз прошёл 20 января, определяются 10 полуфиналистов, которые продолжат сражаться во втором этапе. 24 января Саранск узнает, кто же является «Учеником года», лучшим среди тысяч городских школьников.
Перед самым началом мероприятия нам удалось побеседовать с Екатериной Живовой – председателем мордовского отделения «Общероссийского движения школьников» и многократного участника коллектива судей на конкурсе экологических агитбригад:
- Вообще судейство в таких мероприятиях для меня уже стало традицией, так, я постоянный член жюри «зелёномировского» конкурса агитбригад.
- Каковы ваши ожидания от конкурса?
- От собравшихся ожидаю с достоинством представленных новых идей и проектов.
- Как Вы думаете, на конкурсе будут предложены какие-то проекты, которые могут разрабатываться в дальнейшем и быть реализованы?
- Конечно! В проходившем в прошлом году экологическом лагере для одарённых детей «Сосновый бор» (Ковылкинский район РМ) побывали 25 человек из нашей республики. Некоторые представленные ими проекты как раз будут реализованы в этом году.
- А каковы вообще цели «ОДШ» на Год экологии в нашей республике?
- Прежде всего – это создание экологических отрядов в каждой школе в сотрудничестве с «Зелёным миром».
Первым заданием для участников стала «Визитка» - короткая тематическая творческая презентация, в рамках которой нужно было рассказать о себе, своих интересах и не забыть упомянуть о своих действиях и инициативах, направленных на защиту окружающей среды. И с первых же выступлений стало понятно, что конкуренция будет очень серьёзной – потому что конкурсанты оказались не «просто» отличниками и школьными активистами: все они лауреаты и победители олимпиад разных уровней – от городских до международных; среди них есть те, кто серьёзно занимается волонтёрской работой – это будущие помощники гостей на Чемпионате мира по футболу 2018 года; многие обожают спорт и серьёзно занимаются творчеством: танцуют, поют, играют на музыкальных инструментах, в совершенстве владеют различными видами рукоделия.
Вторым испытанием первого конкурсного дня стало «Домашнее задание», тему которого в этом году сформулировали так – «Экологический кодекс жителя Земли». Здесь требовалось уже не только красочное выступление, но и свежие оригинальные идеи, которые необходимо представить и защитить ровно за 5 минут. И снова участники смогли удивить всех собравшихся: сегодня школьники активно используют не только компьютерную технику (кстати, и здесь они ушли далеко вперёд по сравнению с предыдущими годами – кажется, что для них не составляет особого труда снять короткометражный блокбастер с друзьями и одноклассниками в главных ролях), но и множество возможностей сценографии: честное слово, несколько выступлений были вполне себе достойны мюзиклов и спектаклей, идущих на главных сценах не то, что нашей республики – страны!
Выбрать десятку полуфиналистов членам жюри было непросто, но тем не менее мы поздравляем с участием члена нашей организации Лобанову Дарью ученицу 10 класса школы № 39 с достойным выступлением в этом этапе конкурса. Важна не столько победа, сколько неравнодушие, желание постоянного самосовершенствования, творчество, поиск новых вершин.