Мероприятия

В 2006 году Национальная библиотека им. А. С. Пушкина Республики Мордовия для приобщения молодежи к чтению и пропаганды научно-популярной литературы разработала программу «Природа – наш дом, каким ему быть – решаем мы», и при отделе естественнонаучной, аграрной, медицинской, и технической литературы было создано творческое объединение «Экологический клуб «Зелёная гостиная».

Элементы популяризации знаний присутствовали в трудах ученых всегда. Энтузиастами популяризации науки были многие видные российские ученые, среди которых в первую очередь следует назвать признанного классика научной популяризации Климента Аркадьевича Тимирязева. Многие ученые – В. А. Обручев, А. Брем, А. Эйнштейн, – обладая литературным даром, создали ряд прекрасных произведений научно-популярного жанра.

Экологический клуб «Зелёная гостиная» изначально создавался с расчетом для широкого круга людей, в том числе и взрослых, небезразличных к проблемам окружающей среды, интересующихся вопросами экологии – по образцу существовавшего еще до революции 1917 года всероссийского общества испытателей природы, – такую концепцию в содержание работы клуба сформулировал В. М. Смирнов.

Не случайно большое внимание уделяется работе с детьми и молодежью. Руководитель Детской экологической организации «Зелёный мир» Вячеслав Михайлович Смирнов отметил: «Ничего не изменится в лучшую сторону в нашей стране, пока мы не вложим в души детей любовь и заботу о природе, а в их головы – экологическое сознание. Ребенок никогда не будет стремиться вернуть чистоту реке, если она не протекает через его сердце».

Одна из задач клуба – формирование экологического мировоззрения с помощью книги. Ни для кого не секрет, что в детской и молодежной среде книга уступает лидирующее положение современным источникам получения информации. Зачастую чтение у старшеклассников и студентов полностью мотивировано школьной и вузовской программой и задачами учебы. Меняется статус чтения. Чтобы помочь молодежи учиться размышлять и формировать свою точку зрения на имеющиеся проблемы, чувство ответственности за окружающую среду, руководители клуба каждое заседание «Зелёной гостиной» разрабатывают, опираясь на классические произведения писателей и на труды ученых, в которых затронуты проблемы охраны растительного и животного мира. Таким образом, цель обзоров в рамках клуба «Зелёная гостиная» – приобщение к чтению, знакомство с новыми изданиями: справочниками, энциклопедиями и пропаганда научно-популярных изданий. Интернет никогда не заменит ощущения от прикосновения к красочным альбомам, книгам о флоре и фауне земли. С большим успехом прошли заседания, посвященные жизни и творчеству писателей-натуралистов: Д. Даррелла, Б. Гржимека, Жака-Ива Кусто, Ю. Сенкевича, Н. Дроздова, Т. Хейердала. Их жизнь – яркий пример любви к жизни, природе и окружающему миру.

Научить человека ценить природу, относиться к ней бережно, любить вдохновенно и преданно помогают писатели – С. Т. Аксаков, И. С. Тургенев, Л. Н. Толстой, М. М. Пришвин, К. Г. Паустовский, В. М. Песков. Нравственную силу великих русских писателей, способность влиять на людей К. Г. Паустовский объяснил прежде всего их верностью природе, русскому человеку.

За период работы клуба проведено 73 заседания, в них приняли участие более 4500 студентов, школьников, педагогов, родителей, общественности. Оформлено 69 выставок-просмотров. Создана видеотека, состоящая из 311 видеоматериалов, разработано около 25 слайдовых презентаций. Ведется специальный раздел на сайте Национальной библиотеки им. А. С. Пушкина РМ.

В будущем от молодежи зависит решение многих, в том числе экологических проблем. Работа клуба «Зелёная гостиная», его сотрудничество с детской экологической организацией «Зеленый мир» – удачный 10-летний пример совместного сотрудничества в деле популяризации науки и книги.

Аношкина А. И. 

заведующая отделом естественнонаучной, аграрной, медицинской, и технической литературы

Национальная библиотека им. А. С. Пушкина

Возврат к списку


Ступени «Зеленого мира»

1
Первая ступень «Войди в зелёный мир»
Объединяет учащихся 1-4 классов, отношение к живым природным объектам проходит через эмоциональную сферу
2
Вторая ступень «Познай зелёный мир»
Объединяет учащихся 5-8 классов, где проникновение в тайны природы происходит как через академические знания, так и в большей степени натуралистические умения во время практических занятий, экскурсий и экспедиций и оказание помощи Природе
3
Третья ступень «Сохрани зелёный мир»
Объединяет учащихся 9-11 классов, где они активно занимаются природоохранной и исследовательской деятельностью, участвуют в различных акциях, научно-практических конференциях и партнерских встречах по обмену опытом